其他描述：
根据“虚实结合、能实不虚”的原则，结合室内设计专业的教学特点，以本科教材为大纲，逐步增加实验项目、在线虚拟交互子项目，增加多学科联合内容，创设更多符合教学需求的虚拟仿真设计案列。如后续会不断对室内设计的户型、风格、家具与装饰素材等资源种类的扩充，以及持续扩展实验内容，完善所需的辅助教学资源，满足教师和学生对于创新型实验的设计需求，充分体现学生自主式学习的导向。
增强平台对优质资源的共享能力和稳定性，不断收集存在的技术问题、内容需求等反馈信息，让功能不断完善，运行更加稳定，从而满足更大的用户并发访问。
其他描述：
虚仿项目将在今后持续向其他院校进行教学推广和开放使用，与兄弟院校互换交流共享资源和相互学习，或在同行之间进行有条件开放的共建共享。
虚拟仿真实验教学系统以在线登陆学习的方式，向更多院校的教师、学生开放。同时获取更多的使用体会和建议反馈，从而进一步完善系统平台。本项目运行第一年到第三年免费向院校开放。第四年开始根据项目运行情况，运用平台40%教学资源免费开放服务进行进一步推广，用户在40%免费教学资源服务使用体验良好的情况下，60%部分实行有偿使用。目前已经在合作的院校有浙江安防职业技术学院，已经有90余人参与室内设计与装修的虚拟仿真实验，反响良好（网路实验教学平台（管理员账号）有可供查询的实验数据）。